1.
घिमिरे Ghimire दD. परिमार्जित ब्लुम टेक्सोनोमीको अनुरूपताका दृष्टिले विद्यालय तहको नेपाली भाषा पाठ्यक्रम {School Level Nepali Language Curriculum in Conformity with Revised Bloom’s Taxonomy}. Mega J. [Internet]. 2023 Mar. 15 [cited 2024 Apr. 27];2(1):82-108. Available from: https://nepjol.info/index.php/tmj/article/view/53229