घिमिरे Ghimire द.D. 2023. परिमार्जित ब्लुम टेक्सोनोमीको अनुरूपताका दृष्टिले विद्यालय तहको नेपाली भाषा पाठ्यक्रम {School Level Nepali Language Curriculum in Conformity with Revised Bloom’s Taxonomy}. The Mega Journal. 2, 1 (Mar. 2023), 82–108. DOI:https://doi.org/10.3126/tmj.v2i1.53229.