भाषाशिक्षणका सापेक्षतामा त्रुटी विश्लेषण : सैद्धान्तिक अवधारणा, प्रक्रिया र प्रयोग

Authors

  • केशव Keshab भुसाल Bhusal शिक्षाशास्त्र केन्द्रीय विभाग, त्रि.वि., कीर्तिपुर

DOI:

https://doi.org/10.3126/shaheedsmriti.v12i9.75599

Keywords:

त्रुटि विश्लेषण, त्रुटि विश्लेषणको शैक्षणिक उपयोगिता, त्रुटि भेद, त्रुटि विश्लेषणका पद्धति, त्रुटि विश्लेषणको अभ्यास

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Author Biography

केशव Keshab भुसाल Bhusal, शिक्षाशास्त्र केन्द्रीय विभाग, त्रि.वि., कीर्तिपुर

उप प्राध्यापक, नेपाली बिभाग 

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Published

2023-12-31

How to Cite

भुसाल Bhusal क. K. (2023). भाषाशिक्षणका सापेक्षतामा त्रुटी विश्लेषण : सैद्धान्तिक अवधारणा, प्रक्रिया र प्रयोग . Shaheed Smriti Journal, 12(9), 67–76. https://doi.org/10.3126/shaheedsmriti.v12i9.75599

Issue

Year 12 No. 9 (2023)

Section

Articles