Koirala, K. (2025). शिक्षकको पेसागत विकासमा पाठ अध्ययन प्रक्रियाको उपयोगिता र प्रभावकारिता. Journal of Research in Education, 1(1), 179–198. https://doi.org/10.3126/jore.v1i1.78743