Khanal, R. (2024). पर्याशैक्षणिक दृष्टिले माध्यमिक नेपाली भाषापाठ्यपुस्तका चित्रको विश्लेषण. Interdisciplinary Research in Education, 9(1), 17–34. https://doi.org/10.3126/ire.v9i1.69743