शाह र. क. देख्ने, सुन्ने र बुझ्ने अनुभवमार्फत् सिकाइको रूपान्तरण: विश्वविद्यालय सहप्राध्यापकको अटोएथ्नोग्राफी. ILAM 2026, 22 (1), 131-151. https://doi.org/10.3126/ilam.v22i1.94402.