[1]
2026. नेपालको माध्यमिक तहको मूल्याङ्कन प्रणालीमा देखिएका चुनौती. Bharatpur Pragya: Journal of Multidisciplinary Studies. 4, 01 (Jun. 2026), 15–28. DOI:https://doi.org/10.3126/bpjms.v4i01.95895.