गिरी Giri स. S., खनाल Khanal द. D., पौडेल Poudel ट. T. and रेशमी Reshmi ध. D. (2024) “शिक्षण अभ्यास कार्यक्रममा सुपरिवेक्षक, शिक्षक र छात्र शिक्षकको दृष्टिकोण {Perspective of Supervisor, Teacher, and Student-Teacher on Teaching Practice Programs}”, Bikasko Nimti Shiksha (विकासको निम्ति शिक्षा), 27(1), pp. 139–156. doi: 10.3126/bns.v27i1.66556.