गिरी Giri स. S., खनाल Khanal द. D., पौडेल Poudel ट. T., & रेशमी Reshmi ध. D. (2024). शिक्षण अभ्यास कार्यक्रममा सुपरिवेक्षक, शिक्षक र छात्र शिक्षकको दृष्टिकोण {Perspective of Supervisor, Teacher, and Student-Teacher on Teaching Practice Programs}. Bikasko Nimti Shiksha (विकासको निम्ति शिक्षा), 27(1), 139–156. https://doi.org/10.3126/bns.v27i1.66556