FARRALELLI, M. Using a Critical Literacy Approach in the EFL Class. Journal of NELTA, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 26–31, 2010. DOI: 10.3126/nelta.v14i1.3088. Disponível em: https://nepjol.info/index.php/NELTA/article/view/3088. Acesso em: 23 nov. 2024.